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[기사]KAIST, 억대 연봉 수두룩

2004. 4. 14. 00:09 | Posted by 속눈썹맨

`이공계 홀대'라는 말과 달리 국내 대표적 이공계 대학인 한국과학기술원(KAIST)
교수 4명 중 1명이 억대 연봉을 받고 있는 것으로나타났다. KAIST(총장 홍창선)는
소속 교수들의 지난해 연간 소득을 집계한 결과, 전체 교수 390여명 가운데
1억원을 넘은 연봉을 받는 교수가 106명에 달했다고 12일 밝혔다.


특히 원자력 및 양자공학과 모 교수의 연봉은 1억5천200만원으로 최고를 기록했다.
억대 연봉 교수는 2001년까지 1명도 없었으나 KAIST가 연구실적 인센티브제,
우수인력 유치를 위한 메리트 시스템 등 각종 제도를 계속 도입하면서 2002년
처음으로 29명이 생겼고 지난해에는 이같이 급격히 늘어났다.


KAIST는 지난해부터 교수들의 연구성과를 최우수, 준최우수, 우수 등
3등급으로나눠 포상금을 차등 지급했다. 최우수 포상금은 1천300만원으로 30여명의
교수에게 돌아갔다. 특히 기술이전으로 발생하는 수익금의 70%를 교수에게
인센티브로 지급하고 연구실적 및 기여도에 따라 최대 30%까지 연봉지급에 차등을
두는 등 파격적인 조치를잇따라 시행하고 있다.


또 논문의 양을 따지던 평가를 외부기관의 인용건수 등을 기준으로 하는
질적평가로 전환, 각종 인센티브와 승진제도에 적용하고 있다. 이밖에 국내외의
우수 과학자를 유치할 경우 호봉과 직급을 높여주는 특별 임용제와 신임 교원
정착연구비 지급제도도 시행하고 있다. 정착 연구비는 실험분야 5천만원, 이론
분야 3천만원 등이다.


홍창선 총장은 "노력하는 과학자가 제대로 대우 받을 때 이공계 기피문제가
해결되고 세계적인 과학 성과도 창출할 수 있다"고 말했다.


/연합뉴스


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1. KAIST 대학원 생이 KAIST 교수가 될 확률은?
   간단하게 KAIST 대학원 출신이 KAIST 교수가 된다고 치면
   교수의 정년을 30년으로 잡고 매년 석사생 2명, 박사생 1명을 뽑는 다면,
   확률은 각각 석사 출신 : 1/60, 박사 출신 : 1/30
   하지만 유학파가 많으니까 실제 확률은 훨씬 낮음.
   이공계에서 교수는 뛰어난 능력을 가지고 있고 중요한 역할을 하지만
   인력 비율은 낮고 프로젝트에서 차지하는 비중도 중요하지만 50%를 넘지 않다고 생각함.
   같이 연구해줄 대학원생, 조수, 기능자 등이 필요함.


2. 교수의 성공은 학생의 성공인가?


   No. 교수의 성과 중 일부는 학생이 도왔기 때문이기도 하지만
   교수가 인센티브를 받았다고 해서 학생이 그만큼 받지는 않는 다.
   심지어 랩비(학생이 받는 돈)에는 상한선이 있다고 한다.
   상한선 : 120만원 
   (대학 졸업한 IT업계 평균 월급보다 낮음)


 


3. 프로젝트를 많이 하면 좋은 랩인가?
   지나친 프로젝트는 단지 회사처럼 돈 벌이에 지나지 않을 수도 있고
   거기에 돌아오는 댓가는 매우 적음. 회사원처럼 일하면서 돈은 회사원보다 못 받음.
   노가다는 학교가 아니더라도 더 많은 돈 받고 회사에서도 받을 수 있음

4. 랩(지도교수) 선정시 Tip
   a. 프로젝트나 대외적인 인지도 등으로 유명한 것보다는 논문을 많이 쓰고 그것으로 유명한 사람을 고른다.
   b. 고년차 박사과정이 몇 명인지 알아본다. 고년차가 많다는 것은 혹사만 시키고 졸업을 안 시켜준다는 뜻.
   c. 랩의 내부인(선배)들에게 조용히 내부 사정을 물어본다.
   d. 목표로 한 교수님이 없는 데 진학하는 것은 위험하다.













이공계 위기, 어떻게 해결할 것인가
현재의 이공계 위기의 해법에 대해서는 다양한 의견들이 있다. 이들이 내놓는 해법은 과학기술을 어떤 시각에서 바라보아야 하는가에 대한 철학의 문제로까지 연결돼, 결론도 큰 차이를 낳곤 한다. 최근 가장 대표적으로 거론되고 있는 해법에 대해 두 전문가가 에 의견을 보내왔다.











2004년 04월 09일


“기초학문 전체의 위기로 바라보고 해결해야”

지난 몇 년 동안 이공계 위기를 둘러싸고 많은 논의가 이루어졌다. 특히 입시철이면 신문이나 방송은 다양한 특집기사와 프로그램을 통해 이 주제를 다루었고, 과학기술계와 어떤 식으로든 관련을 맺고 있는 사람들이라면 누구나 이공계 기피현상과, 제대로 대접을 받지 못하는 과학기술자들의 처지에 대해 한목소리로 개탄했다. 그리고 이 문제에 관한 한, 우리 사회 대부분의 구성원들은 과학기술계의 주장에 공감을 나타냈다. 그것은 우리 사회가 지난 60~70년대 경제성장의 주축으로 저임금에 시달리면서도 묵묵히 일한 공장 노동자들과 열사의 땅에서 땀 흘린 중동 파견 기능공을 비롯한 과학기술자들의 노력을 인정하기 때문이다. 따라서 이공계 위기라는 인식이 사회적으로 널리 확산되어 공감을 불러있으켰다는 점에서는 그동안 이 담론을 생산해 왔던 과학기술계가 성공을 거둔 셈이다.

그렇다면 그동안 어떤 변화가 이루어졌을까? 물론 이공계 기피현상을 완화시키기 위한 다양한 이공계 사기진작책들이 제안됐고, 그 가운데 일부는 이미 실시되고 있다. 그러나 그런 조치들로 이공계의 ‘위기’가 해결되리라고 믿는 사람은 그리 많지 않을 것이다. 그것은 그동안 이공계 위기를 둘러싼 공론화의 과정이, 이공계 기피현상이 문제가 있다는 것에 대해 사회적 공감을 모으는 데는 성공했지만, 그 원인을 깊이 성찰하지 못해 모처럼 마련된 공감대의 토대 위에서도 문제 해결을 위한 근본적인 방안을 모색하는 데는 성공하지 못했기 때문이다.

따라서 이 대목에서 우리는 그 동안의 이공계 위기를 둘러싼 논의에 대해 두 가지 물음을 던질 필요가 있다. 첫째는 흔히 이공계 기피현상으로 표현되는 위기론이 실제로 이공계만의 문제인가, 아니면 이미 오래전부터 진행되어 온 기초학문 전체의 위기인가 하는 점이다. 이공계 기피현상의 본질은, 의대나 법대처럼 돈 되는 분야로만 학생들이 몰리는 사회적 풍조와 이를 부추기는 대학교육의 시장화, 그리고 과학기술을 국가 경쟁력 제고의 도구적 관점에서만 바라보았던 경제주의적 과학기술 정책 등이라 할 수 있다. 이것이 단순히 이공계의 문제가 아니라 이공계 ‘위기’인 것은 바로 이러한 위기적 상황들의 표출이기 때문이다.

따라서 그 극복을 위해서는 나라의 백년대계를 위해 이공계뿐 아니라 인문학과 사회과학을 포괄하는 기초학문 전반의 사기진작을 위한 획기적인 대책이 필요하다. 철학과 물리학이 위협받지 않는 대학교육 환경을 유지해야 하고, 과학기술을 경제발전을 위한 도구로 보는 편협한 인식에서 벗어나 건강한 시민문화의 토대로 인식하는 과학정책의 전환이 요구되는 것이다.

또 한 가지 문제는 그동안의 이공계 위기론이 주로 과학기술계 상층의 관점에서 제기되면서 오늘날 기능공들이 처해 있는 열악한 상황이나 실험실 대학원생들의 처우와 안전 문제 등 함께 짚어야 할 폭넓은 주제들로 확산되지 못했다는 점이다. 가령 이공계 출신자들의 처우 문제가 제기되는 방식을 보자. 이 문제는 대덕연구단지 등 우리 사회에서 상당한 지위를 확보하고 있는 연구자들을 중심으로 제기되면서 같은 수준의 인문사회계 출신자들의 사회적 지위와 보수 등에 비해 상대적 박탈감을 토로하는 경향을 나타냈다. 따라서 그 처방도 정부 관료 가운데에서 이공계 출신자의 비중을 높여야 한다는 식의 주장으로 이어졌다.

물론 이러한 주장은 사실이고, 이공계 출신의 공직 진출도 확대되어야 한다. 그렇지만 기능올림픽에서 금메달을 따고도 전직을 해야 하는 기능공들의 문제, 이공계 대학원생과 교수들 사이의 위계적인 관계와 실험실 안전 등 만성적인 문제들이 제대로 거론되지 못한다는 점을 감안하면 지나치게 비대칭적이라 할 수 있다.

지난 수년간 우리는 이공계 위기라는 현상의 심각성을 인식하고 폭넓은 시민들 사이에서 공감대를 확산하는 첫 단계를 거쳤다. 그리고 그 과정에서 많은 성과와 함께 한계 역시 드러났다. 이제는 문제를 이공계만의 위기가 아닌 우리 사회가 함께 안고 있는 위기로 성찰하고 그 해결방안을 진지하게 모색하는 다음 단계로 나아가야 할 것이다.

김동광/ 참여연대 시민과학센터 소장 kwahak@nownuri.net

(이 글은 참여연대의 입장이 아니라 필자의 개인 견해임을 밝힙니다.)



“기업이 먼저 변해야 한다”

청소년들의 이공계 기피현상과 고급 과학기술 인력의 탈이공계 엑소더스는 대학, 연구기관, 산업체 등 모든 영역에 걸쳐서 과학기술계를 총체적인 위기상황으로 몰아넣고 있다. 대학에서는 진학률 감소와 우수 학생들의 대거 이탈로 이공계 대학원이 공동화로 치닫고 있고, 산업체에서는 쓸 만한 인재를 구하기가 갈수록 힘들어진다고 푸념한다. 이대로 가다가는 신기술의 ‘암흑기’가 올 것이라고 우려하기도 한다.

반도체와 LCD, 휴대전화, 자동차 등 주요 수출품으로 지금껏 이 나라를 먹여 살려온 이들이 바로 민간기업에 종사하는 과학기술 인력들이었던 만큼, 산업 현장에 우수 인력이 없다면 보통 심각한 문제가 아닐 것이다. 업계에서는 국내 이공계 대학이 당장 현업에 투입할 만한 기술인력을 길러내지 못했다면서 이공계 대학의 교육 수준과 내용에 문제제기를 하기도 하고, 정부의 대책을 촉구하거나 해외 이공계 인력의 채용에 열을 올리기도 한다.

하지만 기업들의 상황진단과 문제제기가 대부분 맞는다 하더라도, 먼저 생각해 보아야 할 중요한 문제가 하나 있다. 오늘날과 같이 청소년들의 이공계 기피현상과 위기를 불러일으킨 장본인은 과연 누구이며, 가장 큰 책임이 어디에 있는가 하는 점이다. 물론 그 원인은 매우 복합적일 수 있고, 보는 이에 따라 견해가 다를 수도 있을 것이다.

그러나 분명한 것은 기업체들이 그 원인의 상당 부분을 제공했을 뿐만 아니라, 어쩌면 가장 큰 책임이 있다는 점이다. IMF 구제금융시대에 가장 먼저 내쫓긴 것이 바로 기업체의 연구개발 인력들이었다는 사실은, 이후 청소년들의 이공계 기피현상을 부추기는 촉매제 구실을 했다. 또한 기업체들이 과연 우수한 이공계 인력들이 마음껏 연구개발에 매진할 수 있도록 환경을 제공해 주는지도 매우 의문스럽다.

물론 민간기업의 연구개발은 수익창출을 염두에 두지 않을 수 없다. 그러나 연구개발의 기본특성에 대한 이해도 없이 항상 목전의 이익과 단기간의 성과에만 집착해 지금처럼 기초기술, 원천기술의 개발에 소홀한다면, 유능한 과학기술 인력들이 설 자리는 갈수록 좁아질 것이다. 더 나아가 장래에 더 큰 이익을 얻을 기회를 스스로 차버리는 소탐대실의 상황에 치닫고 만다. 심지어 “기술은 그냥 사다 쓰거나 적당히 베껴오면 되지, 뭐 하러 힘들게 개발하는가?”라던 김우중 전 대우그룹 회장처럼 기업 경영자들은 연구개발의 중요성과 과학기술의 가치에 무지한 것이 우리의 솔직한 현실인 것이다.

트랜지스터, 반도체 집적회로, 나일론 등 세계 최초의 새로운 과학기술이 주로 민간기업에서 나왔던 미국이나, 기업체의 평범한 연구원이 연구개발에만 매진해 노벨상까지 받게 되는 일본의 경우를 비교하는 것은 무리일 수 있다. 그러나 국내 기업들이 ‘연구개발다운 연구개발’이라도 제대로 할 수 있도록 환경을 만들어준다면 더 바랄 것이 없을 듯하다.

국내 기업들의 이러한 척박한 연구개발 환경은 과학기술 인력을 지속적으로 육성시켜야 할 소중한 ‘인재’로 보기보다는, 싼값에 실컷 부려먹고 용도가 다하면 언제든 폐기처분할 수 있는 ‘소모품’으로 취급하는 풍토와도 직결돼 있다. 백발의 프로그래머나 할아버지 연구원들이 즐비한 선진국과는 달리, 우리 기업의 연구소에서 40대 후반을 넘긴 현역 연구원을 찾아보기는 매우 힘들다.

어떤 이들은 고액 연봉과 화려한 이력을 자랑하는 몇몇 스타급 이공계 출신 CEO들을 들먹이면서 청소년들에게 이공계로 오라고 손짓한다. 하지만 그들은 사실 ‘경영자’로서 성공한 것이지, 연구원이나 엔지니어로서 그 자리에 오른 것은 아니다. 몇만 명에 한 명 나오기도 힘든 스타 CEO보다는, 오래도록 연구개발 현업에 종사하면서 성과와 능력에 걸맞는 대우와 존경을 받는 ‘마스터급’ 연구원들이 기업에 많아질 때 이공계 기피현상은 해결될 것이다.

이공계 박사의 70% 이상이 대학에만 몰려 있다면서, 우리나라 우수 인재들의 지나친 대학 선호 풍조를 개탄하는 사람들도 있다. 그러나 기업 연구소가 오래 머물면서 연구개발을 할 만한 곳이라는 인식을 줄 수 있다면, 대학은 더 이상 우수 이공계 인재의 ‘블랙홀’이 되지 않을 것이다. 또한 30, 40대 초반의 유능한 기업체 연구원들이 뒤늦게 살길을 찾고자 고시공부를 하고 의·치·한의대에 들어가기 위해 수능시험을 다시 보는 국가적인 낭비도 불식될 것이다.

요컨대, 우리 기업들이 그동안 이공계 기피현상과 위기에 상당한 책임이 있는 ‘가해자’였음을 솔직하게 인정하고 반성해야 한다. 과학기술 인력들을 소모품이 아닌 인재로서 대우하려는 ‘윈-윈’ 태도를 가진다면, 장차 이공계 기피현상의 해소에도 큰 실마리를 마련하게 될 것이다. 그리고 이것은 기업 스스로도 살아나갈 수 있는 상생의 길이 될 것이다.














'과학입국' 거짓말, 손해배상받고 싶다
현재 이공계 위기로 인해 가장 큰 피해를 보고 있는 층은 90년대 이후의 학번들이다. 이미 2000년대 이후 학번들은 위기의 징후를 읽은 탓에 이공계를 외면하고 안락함이 보장되는 의대로, 치대로, 한의대로 향하기 시작했다. 하지만 90년대 학번들은 위기의 징후를 느끼지 못한채 과학기술자의 부푼 꿈을 안고 진학했다가, 갑자기 연구현장에서도 사회에서도 외면받는 현상을 맞닿고 있다고 한다. 때문에 이들이 느끼는 자괴감은 조금 더 절박하다는 게 많은 이공계 종사자들의 이야기다. 그들이 현재 느끼는 절절한 안타까움을 한 90년대 중반 학번의 이공계 대학생이 보내왔다.<편집자주>











2004년 04월 09일


이공계 96학번 대학생이 쏟아놓는 2004년 봄 캠퍼스 보고서

올림픽을 성공적으로 개최하며 선진국이 코앞에 다가왔다는 자신감에 충만해 있던 1988년, 나는 초등학교 5학년이었다. 그해 나는 각 학교에서 2명씩 보내주는 과학 실험 학교에 처음으로 뽑혔다. 과학 실험 학교는 이른바 과학 영재 프로그램으로, 각 학교에서 학생들을 뽑아 과학교육을 따로 실시하는 곳이었다. 나는 고등학교 1학년 때까지 매년 학교에서 뽑혀 주말마다 과학 실험 학교에 다녔다.

그 시절에는 그저 학교에서 선발해 보내는 곳에 뽑혔다는 사실이 좋았을 뿐이었다. 그곳에서 항상 듣는 말은 ‘과학입국’이었다. 과학이 발전해야 나라가 발전하고, 그러기 위해선 이공계에 실력 있는 사람들이 많이 가야 한다는 이야기였다. 그 이야기를 반복해 듣다 보니 과학이 썩 적성에 맞지는 않지만 나도 이공계로 가야만 할 것 같은 마음을 먹게 됐다.

고등학교 때는 70%의 학생들이 이과계열로 진학을 했다. 사실 나는 문과에 가고 싶었지만, 문과에 간다고 하면 으레 듣는 말이 있었다. “나중에 잘 살려면 이과를 가야 한다” 취직도 잘 되고 사람들한테 인정도 받으려면 무조건 이과를 가야 한다는 말들뿐이었다. 대세에 밀려 결국 난 96년 서울대학교 자연대에 입학했다.

그때만 해도 지금과 같은 의치대 과열현상은 없었다. 실력 있는 학생들 가운데 다수가 이공계로 진학을 했다. 컴퓨터나 전자공학 등 주로 공대 학과들이 가장 인기 높은 학과였고, 순수과학쪽도 크게 차이가 나지 않았다. 하지만 10년이 지난 지금, 너무나 많은 것들이 바뀌어버렸다. 이공계 학생들이 실력이 없어 기업에서 뽑지 않는다는 소문까지 들을 때는 꼭 사기를 당한 것 같은 기분이 든다. 언제는 실력이 있으면 당연히 이공계로 가 나라 발전에 이바지하라며 몰더니, 이제는 애물단지 취급을 당하고 있기 때문이다.


갑자기 줄어든 대체복무로 군문제 심각

이공계의 대다수인 남학생들이 가장 먼저 겪게 되는 어려움은 군대 문제다. 이제까지 많은 남학생들은 병역특례업체에서 대체복무를 해왔다. 아니면 대학원에 진학해 연구직으로 군복무를 대신하곤 했다. 나처럼 군대를 다녀온 경우에는 복학을 한 후 많은 어려움을 겪는다. 군대에 다녀온 뒤 다시 책을 펴니 전공용어들은 너무나 생소했고 각종 공식들은 알 수 없는 기호로밖에 보이지 않았다.

그런데 더 큰 문제는 이제 대부분의 이공계 남학생들이 나와 같은 어려움을 겪게 됐다는 점이다. 대체복무를 할 수 있는 자리가 갑자기 줄어들어 거의 없어지다시피 됐기 때문이다. 병역특례만 바라보고 군대 문제를 미뤄왔던 많은 3, 4학년생들과 대학원생들은 지금 먼 산만 바라보고 있다.

기계공학과에 다니던 후배 ㄹ은 지금 공군지원 시험공부를 하고 있다. 혹시나 병역특례로 군대 문제를 해결할까 싶어 정보처리기사 자격증도 따고, 대학원 진학도 준비하며 졸업을 1년 미뤄보았지만 후배는 결국 해결방법을 찾지 못했다. 결국 올해 초 졸업을 하고 과동기 몇 명과 함께 공군에 지원하기 위해 시험공부를 하고 있는 것이다. 남들은 졸업하면 취업공부를 하는 마당에 군대 갈 걱정을 하니 막막하단다.

연구직 대체 복무를 바라보고 대학원 박사과정에 들어간 선배 ㅇ도 올해 군대에 갔다. 연구직 대체복무 수요가 대폭 줄어 1년에 1명 정도밖에 그 혜택을 받을 수 없게 되었기 때문이다. 결국 그 선배는 30살의 나이에 군대에 갔다. 하지만 군대에 다녀와서가 더 큰 문제다. 나이도 30대 중반에 이르고 박사과정을 중간에 그만두었으니 계속 공부하기도 애매하다. 취업은 거의 포기해야 할지 모른다.

군대 문제를 해결한다 해도 더 큰 문제인 취업이 기다리고 있는 것이다. 예전에는 대학원에 진학하는 경우를 빼고는 거의 대부분이 졸업하기 전에 취업이 결정됐다. 그런데 지금은 언감생심이다. 이공계에서도 전공을 살려 취업을 하는 것은 하늘의 별따기다.

재료공학과를 졸업한 동기 ㅂ과 선배 ㅅ은 요즘 계속 스터디 그룹을 만들어 변리사 시험공부를 하고 있다. 경쟁률이 20대 1이 넘기 때문에 보통 3∼4년 준비는 예상하고 있단다. 공대생들 사이에선 유일하게 안정적인 전문직으로 꼽히는 게 변리사인지라 점점 더 변리사 시험에 몰리는 학생들이 많아지고 있단다. 몇 년이 지나면 경쟁률이 훨씬 높아져 합격하기가 더 어려워질 것 같다며 만날 때마다 걱정을 쏟아놓는다.


박사과정 3년차, 미래는 없고 카드빚만

통계학과를 다니던 동기 ㅁ은 얼마 전부터 수능공부를 다시 시작했다. 치과대 시험을 다시 보겠다는 것이다. 통계학과면 그래도 취직이 좀 되지 않냐고 물었더니, 그것도 다 옛날 얘기란다. 그럼 졸업을 하고 의학전문대학원에 가면 되지 않느냐니까 워낙 많이 몰려 경쟁률이 너무 높다고 답한다. 게다가 기초과목이 많이 달라 어차피 걸리는 시간은 비슷해, 수능을 보는 것이 더 유리할 것 같다는 것이다. 얼마 전 전기공학과를 졸업하고 의학전문대학원을 알아보던 후배 ㅇ도 다시 수능 시험을 준비하고 있다. 후배는 아직 군대도 다녀오지 않은 터라, 전기기사 자격증 시험을 신청해 군 입대를 미루면서 수능공부를 하고 있다. 대입에 실패하면 군대에 가야 해, 올해 수능에 올인해야 하는 처지다.

지난해 졸업한 지질학과 동기 ㅂ은 올해 사범대 대학원에 진학했다. 아무런 대안이 없어 그냥 전공 대학원에 밀려갔다가, 진로가 보장되지 않는다는 사실을 깨닫고 갑자기 선회한 것이다. 사범대 대학원에 가서 교직자격을 취득하겠다는 것이 그에겐 현실적인 판단이었다.

전기공학과를 졸업해 IT업체에서 대체복무를 하던 동기 ㄱ은 복무가 끝나면 대학원에 진학할 생각을 가지고 있었다. 그런데 대학원에 진학해도 별 가능성이 없을 것 같다며 어학연수를 떠났다. 일단 영어라도 잘해야 일반 회사에라도 취직이 될 것이라는 생각에서란다. 하지만 어학연수를 간 지 1년이 다 되지만 한국으로 돌아올 생각을 않고 있다. 대략 짐작은 간다. 그곳에서 뭐든 가능성을 찾아보고 싶은 게 아닐까.

4년 전부터 사법고시 준비를 하던 고등학교 선배 ㅎ은 기계설계학과 출신이다. 이공계 위기란 말이 크게 돌기 전부터 “결국은 이렇게 될 줄 알았다”면서 사법고시쪽으로 방향을 선회했다. 그땐 대학 4년이 아깝지 않나, 하는 생각을 했지만, 그걸 계속 부여잡고 있었다 해도 지금 나아질 게 없으니 일찌감치 선회를 한 그 선배가 아주 현명해 보이기도 한다.

그래도 계속 이공계를 지키고 있는 사람들의 상황은 얘기하나마나다. 시력이 좋지 않아 군 면제를 받고 일찌감치 대학원에 진학한 동기 ㅊ은 지금 통계학과 대학원 박사과정 3년차다. 그렇지만 아직도 박사과정을 마치면 무엇을 해야 할지 결정하지 못했다. 비슷한 선배들이 위로 겹겹이 많이도 있어 아직도 교수님 커피 심부름을 한다. 이공계 위기가 심화되기 전에 대학 졸업을 맞이한 그가 대학원에 가지 않고 바로 취직을 했다면 지금쯤 대리는 돼 있지 않을까. 하지만 대학원 진학을 한 이후, 조교까지 하면서 연구보조비도 받으며 학생 과외도 하지만 수입을 모두 합해도 100만원이 채 안 된다. 앞으로 상황이 나아질 조짐이 보인다면 그것을 희망 삼아 살아가겠지만, 대학원 박사과정이 남겨준 것은 장래에 대한 희망이 아니라 그동안 2배 이상 오른 등록금 때문에 빌려 쓴 카드빚뿐이다.

이래저래 이공계 출신들의 진로는 답답함 그 자체다. 대학에 들어올 때만 해도 이공계를 가야 장래도 보장되고 나라 발전에도 기여할 수 있을 것 같은 생각에 벅찬 기쁨이 충만했다. 지금은 이공계를 나왔다는 사실이 주홍글씨처럼 느껴진다. 대학과 대학원 시절 내내 전공에 파묻혀 공부만 해야 한다며 밀어넣더니, 그러는 사이 그것들을 사용할 데가 없어졌다고 한다. 그간의 힘들었던 공부들이 다 쓸모없고 모든 것을 새로 시작해야 한다고 생각하니, 그 시간이 아깝게 여겨지기만 한다.

이공계가 발전해야 나라가 발전할 수 있다던 말이 거짓말이 아니라면, 그 수많은 뛰어난 인재들이 그냥 묻혀버리고 있는 지금은 분명 나라 발전이 심각하게 저해되고 있을 터다. 만약 그 말이 거짓말이었다면, 나는 국가를 상대로 손해배상 청구를 하고 싶다. 초등학교 때부터 나에게 그런 거짓말을 되뇌인 것에 대해서 말이다.

김○○/ 서울대 자연대 96학번




[Economy21 194호]

[기사]이공계 위기는 음모다?

2004. 4. 13. 19:37 | Posted by 속눈썹맨















1. ‘이공계 위기’는 음모다?











2004년 04월 09일


최근 ‘이공계 위기’에 대한 논의가 깊어지자, 한켠에서는 위기가 과도하게 조장되고 있다는 주장도 제기되고 있다. 현재의 이공계 위기는 지난 90년대 초반 크게 일었던 ‘인문학 위기’의 연장선으로, 대학에 시장논리가 확산되면서 시장성이 떨어지는 학문이 전반적으로 위기에 처한 것과 똑같은 현상이라는 이야기다. 그런 면에서 보면 인문학 전공자들의 취업 문제는 늘 있던 문제고, 오히려 전통 인문학이야말로 정부 지원에 더 허덕였다. 그런데 어느날 갑자기 ‘이공계의 위기’가 전면에 부각된 것은 뭔가 복합적인 ‘음모’의 산물이라는 것이다.

음모의 첫 번째 가설은 정치적 지형과 연결돼 있다. 이영희 가톨릭대 사회학과 교수는 “보통 대통령선거가 다가오면 이공계가 푸대접을 받고 있다면서 이들을 우대한다는 이야기가 나오곤 했다”면서 이번 역시 비슷하다고 이야기한다. 2002년 대선을 앞두고 ‘이공계 공직자 진출 확대’ 등이 나오면서 이공계 위기에 대해 언급이 집중됐다는 것이다. 때마침 2001년 처음으로 대학수능입시에서 이과계열 지원자가 줄어들어, 논의가 자체적으로 증폭될 수 있는 상황을 만난 것이 예전과 다른 현상이었다. 이영희 교수는 “사회 지형을 바꾸려는 의도와 실제 변화상이 만나면서 이야기가 더 부풀려진 경향이 있다”고 이야기한다.

두 번째 가설은 과학기술인들이 2002년 의약분업 때 의사들의 파업에서 상대적인 박탈감을 크게 느꼈기 때문이라는 설명이다. “자신들보다 처우가 훨씬 더 좋은 다른 직능인들도 제 목소리를 내는데, 유독 과학기술인들은 그런 것에 실패했다는 자괴감이 폭발하면서 우리도 조직적으로 목소리를 높여보자는 주장이 쏟아졌다”는 게 한국과학기술인연합 관계자의 설명이다.

하지만 최근에는 ‘이공계 위기’를 둘러싼 이야기가 지나치게 많이 퍼지면서 이공계 기피 현상이 더 심해졌다는 비판도 있다. 이공계인들이 자신들의 부당한 처지를 너무 과도하게 밝히는 바람에 스스로의 발목을 잡는 자충수를 두고 있다는 것이다. 때문에 이들은 애써 “이공계 위기가 아니다”라는 말로 분위기를 바꾸려 노력하기도 한다. 얼마 전 윤종용 삼성전자 부회장이 “이공계 기피란 말을 쓰지 말라”는 이야기를 꺼낸 것도 그런 측면에서 풀이된다는 것이다.




[Economy21 194호]










[커버] 정부-기업 공조, 이공계를 탄핵하다
‘이공계 위기’ 담론은 이제 많은 사람들에게 익숙하다. 정부도, 기업도, 이공계 대학의 학장도 모두 나서 ‘이공계 위기’를 타파해야 한다고 목소리를 높인다. 그런데 뭔가 이상하다. 언제나 문제가 일어났을 땐 문제의 원인 제공자가 있게 마련이다. 그런데 지금은 정부도, 기업도, 이공계에 몸담고 있는 과학기술자들도 모두가 ‘위기’의 피해자인 양 이야기한다. 그렇다면 이 ‘위기’는 하늘에서 뚝 떨어진 재난이라도 된단 말일까? 하지만 진실은 그렇지 않다. 지금의 ‘이공계 위기’ 현상 뒤에는 지난 10여년 동안 ‘이공계 죽이기’를 공조해 온 정부와 기업이 있었다. 이공계 연구원들의 가장 큰 사용자인 이들의 역할이 없었다면, 지금의 ‘이공계 위기’는 존재하지 않았을지도 모른다는 이야기다.












2004년 04월 09일

김윤지 기자 (yzkim@economy21.co.kr)














1. ‘이공계 위기’는 음모다?
2. '과학입국' 거짓말, 손해배상받고 싶다
3. 이공계 위기, 어떻게 해결할 것인가

90년대 중반 이후 시장주의 논리 무분별 수용…단기 성과 압박, 넘쳐나는 비정규직 등 위기 부추겨

우리나라 역사에서 웬만해선 60년대를 회고하며 좋게 추억하는 일은 드물다. 하지만 적어도 이공계에 대해 이야기할 때는 60~70년대를 최고의 전성기로 꼽는다. 현재 한국과학기술연구원(KIST)의 전신인 한국과학기술연구소가 66년 국책 종합연구기관으로 처음 세워지면서, 연구원들에게 파격적인 대우를 해줬기 때문이다. 경제개발이 최우선 과제이던 그때 정부는 경제개발 정책의 일환으로 정부출연 연구기관을 만들었고, 그에 따라 연구원들은 대학 교수보다 2~3배 높은 보수를 받으며 전폭적인 지원을 받았다.

하지만 90년대에 이르면서 이들의 위치가 조금씩 흔들리기 시작했다. 90년대 초부터 ‘정부출연 연구소의 기능재정립과 운영의 효율화’가 본격적으로 논의되기 시작했기 때문이다. 당시 YS정권은 연구기관을 산업경쟁력 차원에서 민간 기업과 비교하기 시작했다. 그 이전까지 연구기관은 순수한 공익적 기관으로 여겨졌던 터라 큰 변화를 맞이한 것이었다. 결국 YS정권의 ‘세계화’ 논리에 따라 많은 정부출연 연구기관들은 대기업에 넘겨지면서 민영화되기 시작했다. 남은 연구소들도 통폐합을 거치면서 스스로 공공기능을 저버려야만 했다. “이때부터 돈 되는 연구, 산업체에서 필요한 연구만 하라는 주문이 시작됐다”는 게 이성우 전국과학기술노조위원장의 설명이다.


PBS 도입으로 연구원들 ‘앵벌이’로 전락

무엇보다 정부출연 연구기관 황폐화의 가장 큰 주범으로 꼽히는 것은 95년 도입된 PBS( Project Base System, 연구과제중심운영제도)였다. PBS가 도입되기 전에는 연구원들의 인건비는 정부 예산으로 책정되고, 연구 직접비만 프로젝트별로 지급됐다. 그런데 PBS가 도입되면서 연구원들은 연구과제를 따야만 인건비를 보장받을 수 있게 됐다. 연구과제비 안에 인건비가 포함되기 시작한 것이다. 이에 따른 결과는 뻔했다. 연구원들은 자신의 월급을 벌기 위해 공익성을 가진 기초연구보다는 단기 생산성 위주의 연구로 몰리기 시작했다. 이공계 연구를 극단의 경쟁논리 속에 던져 연구원들을 ‘앵벌이’로 전락시키기 시작한 것이다.

PBS의 여파는 매우 심각하다. 연구과제비 수준도 크게 떨어진 상황이라 웬만한 과제를 따도 예산은 턱없이 부족할 수밖에 없기 때문이다. “1억원짜리 과제를 따와도 과제책임자 인건비와 다른 비용을 포함해 약 6천만원을 제하고 나면 남는 비용이 4천만원 안팎”이라며 “이 비용으로는 도저히 연구원급 인력을 쓸 수 없어, 하는 수 없이 계약직 석·박사 과정 학생을 1년에 1천만~1500만원 수준에서 몇 명 써야 겨우 연구를 진행할 수 있다”고 KIST의 한 연구원은 현재 과제책임자 아래에 정규직 연구원급 인력이 거의 없는 이유에 대해 이렇게 이야기한다.

특히 PBS는 연구현장의 심각한 비정규직 심화현상을 낳았다. 2002년 기준으로 현재 정부출연 연구기관의 비정규직 비중은 약 50% 정도다. 연구원 두 명 가운데 한 명이 비정규직인 매우 열악한 상황인 것이다. 이런 사실은 지난해 9월 순수 토종기술로 처음 만든 우주관측 과학위성 ‘과학기술위성1호’를 쏘아올렸을 때 더 잘 알려졌다. 이 연구를 진행한 한국과학기술원(KAIST) 인공위성연구센터 개발팀 26명 가운데 23명이 계약직이었기 때문이다. 우리나라 우주항공산업 15년 동안의 숙원사업은 비정규직들에 의해 이뤄진 셈이었다.

게다가 이들의 처우는 도시 근로자 평균 수준에도 미치지 못한다. 지난 1월 민주노동당 대전광역시지부와 전국과학기술노동조합이 정부출연 비정규직 연구원 395명에게 실시한 ‘정부출연 연구기관 비정규직 실태조사’에 따르면 정부출연기관 비정규직 연구원들의 월 평균 임금은 약 128만원이다. 게다가 이들 가운데 40.8%는 4대 보험도 적용받지 못한다고 답해 사회에 큰 충격을 안겨주었다(그래프 참조).

98년 이후에는 다른 산업체들이 모두 그랬듯 정부출연 연구기관들도 IMF 여파에 따른 대대적인 구조조정의 바람을 피하지 못했다. 이미 도입된 PBS로 인건비를 제 손으로 벌어야 하는데다, 연봉제가 도입되고 기본급과 성과급의 비율이 7대 3으로 정해지면서 연구원들 사이에 불안감이 감돌기 시작했다. 이때부터 거짓 성과를 내기 위한 관행들도 자리 잡기 시작했다. 연초 계약한 횟수를 채우기 위해 필요 없는 논문 발표하기, 의미 없는 특허·프로그램 출원하기 등과 같은 일들이 비일비재해진 것이다.

게다가 심각한 문제는 2000년대 이후 이런 분위기가 더욱 가속화되자 연구비가 불공정하게 배분되는 일이 늘어나기 시작했다는 점이다. 이성우 과학기술노조위원장은 “올해 정부출연 연구기관의 연구개발비는 6조원 정도로 지난해 5조3천억원보다 크게 늘었지만 연구현장의 불안정성은 더욱 커지고 있다”면서 “현재의 예산도 투명하게 집행하고 배분하면 연구원들의 고용 문제는 물론 연구 분위기도 훨씬 자율적으로 만들 수 있다”고 이야기한다.


민간기업연구소, 연구원을 ‘소모품’처럼

정부출연 연구기관이 PBS로 이공계를 흔들었다면, 민간기업 연구소는 조금 다른 방식으로 이공계 죽이기를 해왔다. 현재 ‘이공계 위기’에 대해 말할 때 각각의 처한 상황에 따라 위기의 내용은 다소 차이가 있다. 기초과학을 다루는 정부출연 연구기관의 연구원들은 주로 고용불안, 열악한 처우라는 위기에 직면했지만, 일단 정규직만 되면 61살까지 ‘정년’을 보장받는다는 장점을 가지고 있다. 반면 산업체에 연결된 민간기업 연구소 연구원들은 정부출연 연구기관보다 다소 처우는 좋지만, 안정성에선 이들보다 훨씬 열악하다는 문제를 안고 있다.

민간기업 연구소 연구원들의 안정성이 떨어지는 가장 큰 이유는 우리나라 기업들이 이제까지 해온 연구 풍토 때문이다. 워낙 원천기술에서 취약한 상황에서 빠른 성장에 골몰하다 보니 우리나라 기업들은 대부분 원천기술을 해외에서 사온 뒤 양산기술이나 응용기술을 덧붙여 부가가치를 얹는 형태의 연구를 해오곤 했다. 일종의 기술 베끼기를 해온 셈이다. 이런 식의 개발을 하기 위해선 경험과 관록이 있는 최고 수준의 연구원은 필요 없다. “일단 들여온 기술을 6개월이나 1년 안에 빨리 습득해 적용시키기만 하면 되니까 젊고 빠릿빠릿한 신입연구원들이 훨씬 유리하다”면서 “오히려 나이 많은 연구원들은 체력도 떨어지고, 적응력도 떨어지기에, 기업들이 연구원들을 소모품처럼 한번 쓰고 버리는 식으로 다뤄온 것”이라며, 대기업 계열 연구소 출신의 한 연구원은 기업의 연구 분위기에 대해 이렇게 이야기한다.

게다가 지난 IMF 때 드러났듯, 기업 구조조정을 할 때 가장 만만한 대상이 연구원이었다. 당장 기업 생존에 필요 없다고 판단한 데다, 기술 축적이 의미 없는 연구 풍토라 경험 있는 연구원들이 아쉽지 않았기 때문이다. 연구소 연구원들은 대부분 노조에 가입돼 있지 않아 손쉽게 인력을 조정할 수 있다는 장점도 있었다.

때문에 현재 쓸 만한 인재가 없다며 ‘이공계 위기’를 외치는 기업의 모습에 많은 연구원들은 분노를 터뜨리곤 한다. “이제까지 임금이 싼 젊은 연구자들로부터 빨리빨리 뽑아 먹을 태도를 가지고 있다가, 그런 식의 연구가 한계에 이르자 인재탓만 한다”는 것이다. 많은 연구자들은 “대학이 직업훈련원이 아닌 이상 기업 입맛에 딱 맞는 인재는 기업 스스로 키워야 하는데, 지금까지의 모습은 그와 반대였다”고 입을 모은다. 이렇게 단기적으로 연구를 하는 탓에 민간기업 연구소에도 최근 비정규직이 넘쳐나고 있다. 1∼2년 동안의 프로젝트에서 성과가 바로바로 나오지 않으면 인력을 금세 정리할 수 있기 때문이다.

그런데 최근 정부가 발표한 ‘인력저수조 강화책’은 이런 연구원들의 비정규직화를 더욱 가속화할 것으로 보여, 많은 이들의 우려를 사고 있다. 인력저수조란 정부가 이공계 석박사급 인력들의 풀을 조성해 놓고, 기업에서 필요한 인력들을 싼값에 쓸 수 있도록 제공하는 제도다. 이 제도를 이용하면 중소기업급 연구소에서 박사급은 연봉 2800만원에, 석사급은 2200만원 정도를 주고 쓸 수 있다. 그럴 경우 인건비의 30% 정도를 정부가 찬조금 형식으로 지원해 주기도 한다. 대학이나 정부출연 연구소에서는 박사급은 월150만원(연봉 1800만원), 석사급은 월 120만원(연봉 1440만원)만 주면 인력을 쓸 수 있다. 물론 이들은 모두 비정규직이다. 이런 인력을 1500명까지 늘린다는 것이 정부의 계획이다.

일견 일자리를 창출하는 것처럼 보이는 이 제도는 양면성을 가지고 있다. 민간기업에선 박사급 인력에겐 연봉 2800만원 이상을 주지 않아도 되는 합리적인 근거가 마련된다. 박사급 연구원들의 임금 상한선이 자연스럽게 정해지는 셈이다. 그렇지 않아도 비정규직이 넘쳐나는 정부출연 연구기관에서는 합법적으로 연봉 1800만원짜리 박사급 연구원을 비정규직으로 쓸 수 있다. 정부와 기업이 비정규직 양산에 또 한번 공조하는 모습이라는 것이다.

물론 사태가 이렇게 심화될 때까지 가만히 있었던 과학기술인들 스스로에게 책임을 지우려는 목소리도 있다. 과학기술인들이 기능인으로만 전락해 버려, 과학기술의 공공적 기능를 제대로 자리매김하지 못한 결과라는 이야기다. 사회 전반에 신자유주의의 바람이 불어온 탓도 있지만, 과학기술 정책이 경제논리에만 휘둘리도록 그냥 둔 것 역시 과학기술인들의 책임이라는 것이 이들의 주장이다.

하지만 그간의 시간은 너무도 짧았다. 이런 변화가 몰아닥친 것은 기껏해야 10년. 지금 위기의 책임을 과학기술인들에게만 지우려는 것은 과거 양파파동, 고추파동으로 시름에 빠졌던 농민들에게 한국 농업이 이 모양이 되도록 왜 가만히 있었냐고 따지려 드는 것과 비슷해 보이기도 한다. 그때 그 농민들은 이렇게 이야기했다. “우리는 농협이 하라는 대로 했을 뿐이다. 고추를 지으라면 고추를 지었고 양파를 지으라면 양파를 지었다. 농협이 거짓말을 한다고 생각했다면, 당신이라면 그 농사를 지었겠나. ”

 


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지금 이렇게 계속 회사다니다가 Manager되면 훨씬 돈도 많이 벌고 안정되게 살 것 같다.


국내 대학원 가서 석,박사 되봤자. 졸업하면 다시 회사가야 되니까 똑같다.


하고 싶은 연구도 어차피 못하고 하고 싶은 공부 못할 것 같으면


차라리 안정되고 그나마 재미있는 일 하는 회사 다니는 게 낫겠다는 생각이든다.


요즘은 외적 요인을 제외하면 회사 : 대학원 진학 = 0.5 : 0.5 인데.


외적요인(사회 분위기)가 안 좋으니까 그냥 회사 다니는 게 나을 것 같다.


슬렁슬렁 영어 공부도 안하니 유학도 글렀고..


회사 다니다가 30살 넘어서 늦깍이 유학생이 될까?


(일단 나가면 KAIST 교수될 실력있고 자리 남을 때가 아니면 절대 안 돌아오는 걸로 하고.)


 

고속철보다 요금이 싼 저가항공사가 오는 10월 국내 최초로 출범한다.

이 항공사는 요금이 기존에 비해 30%에서 많게는 40%까지 싼 것이 특징이다. 이는 고속철 요금과 같거나 싼 수준이다. 항공정비와 승무원교육, 장비 등은 모두 대한항공에 위탁, 비용을 최소화할 예정이다.

또 기체를 움직이는 광고판으로 활용, 국내에 처음 ‘펀 에어(Fun Air)’ 개념을 선보이게 된다. 아울러 국내 뿐 아니라 일본, 중국, 동남아 등 근거리 노선 가운데 대한항공과 아시아나항공이 취항하지 않은 틈새 노선을 찾아 국제선도 띄울 계획이다.

8일 충청지역항공추진사업단(가칭 충청항공)은 국내선용 프로펠러 1대와 국제선용 항공기 2대를 도입 오는 10월 부터 공식 운항에 들어간다고 밝혔다.

사업단은 오는 6월 승무원과 조종사 등 직원 100여명을 채용해 3개월간 교육을 시킨 뒤 현장에 투입할 계획이며 항공사 이름과 기업이미지(CI)는 네티즌들을 대상으로 공모키로 했다.

부대비용을 절감하기 위해 정비 서비스와 항공운항 교육 부문은 대한항공에 위탁하기로 대한항공 임원진과 협의를 거의 마무리한 상태라고 사업단측은 말했다.

운임은 기존 항공요금에서 30∼40% 싸게 책정키로 했다. 이 경우 서울∼부산구간 요금은 3만9900원∼4만6550원. 같은 구간 항공요금은 6만6500원이며 고속철 요금은 4만5000원이다. 승무원 유니폼에서부터 좌석 시트 등 모든 기내물품을 협찬받고 기체를 광고판으로 활용하는 방안도 추진중이다.

사업단은 또 국내 최초로 경항공기 훈련센터를 충청대학과 산학협동을 통해 만들어 5월부터 경비행기 조종사 양성과정을 신설하는 한편 일반인들에게도 교육의 기회를 줄 예정이다.

이웅철 현 충청항공 대표는 “전세버스처럼 수요가 있는 때 전세기를 띄우는 부정기 항공사”라며 “철저히 사업성 위주로 운영될 것”이라고 설명했다.
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유럽에는 이미 이런 거 많이 있다고 하던데.


(보험은 잘 들었는 지, 안전한지 알아봐야겠지만..)


이런거 많이 생기면 고속철 대신 이런거 타야겠다.

[펌]피그말리온 효과

2004. 4. 11. 22:15 | Posted by 속눈썹맨

쉽게 말해 "잘한다 잘한다~"라고 칭찬을 하면 용기를 얻어서 더 잘하게 되는 효과가 아닐까 싶네요.

그 유래는 그리스 신화에서 나왔다고 하는데요. 그에 대한 이야기는 다음과 같습니다.

지중해에 피그말리온이란 젊은 조각가가 살고 있었습니다. 볼품없는 외모를 지녔던 그는 사랑에 대해서는 체념한채 조각에만 정열을 바쳤습니다.
그러다가 자신도 언젠가는 사랑을 얻을 수 있을 것이란 기대로 심혈을 기울여 여인의 나체상을 조각했습니다.
그 조각은 누가 보더라도 완벽한 여인상이었고 그는 정성스럽게 다듬어갔습니다.
시간이 지나면서 점차 그 여인상에 대해 연민의 감정을 가지게 되었고 나중에는 사랑의 감정으로 싹터갔습니다.
그래서 매일 꽃을 꺾어 여인상 앞에 바쳤습니다.
어느 날이었습니다. 섬에서 자신의 소원을 비는 축제가 벌어졌습니다. 피그말리온은 신께 그 여인상을 사랑하게 되었노라며 아내가 되게 해달라고 간절히 빌었습니다.
기도를 마치고 집에 돌아온 피그말리온은 여인상의 손등에 입을 맞추었습니다. 그런데 놀라운 일이 일어났습니다. 손에서 온기가 느껴지기 시작하는 것이었습니다.
놀란 피그말리온이 그녀의 몸을 어루만지자 조각상에서 점점 따스한 체온이 느껴지며 사람으로 변해가기 시작했습니다.
피그말리온의 순수한 사랑을 받아들인 신이 그 조각을 아름다운 여인으로 만들어주었던 것입니다. 조각상이 살아 있는 여인으로 변하자 피그말리온은 결혼을 하고 파포스라는 딸을 낳았던 것입니다.

교사가 어떤 학생을 '우수할 것이다'라는 기대로 가르치면 그 기대를 받은 학생은 다른 학생보다 더 우수하게 될 확률이 높다는 이론으로, 자성적 예언이라고도 불립니다. 무슨 일이든 기대한 만큼 이루어진다는 것을 말하는 것입니다.


 


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유사한 단어 : 자기충족예언, Placebo 효과, Hawthorn 효과, Merton의 例話, B. Show의 "꽃파는 소녀∼", Allport의 전쟁기대이론

한겨레] 부모결정 강요 ‘권위형’ 탈피
‘민주형’ 부모로 변신 늘어


10살 짜리 아들과 6살짜리 딸을 둔 주부 지은정(39·서울 안암동)씨는 깐깐하다. 아이들과 대화하고 타협하기보다 지시하고 강요하는 데 익숙해 있다. 때문에 아이들은 엄마를 무서워한다.

지씨는 요즘 변신을 시도하고 있다. 아이들이 숙제를 안하거나 뭘 해달라고 조를 때 예전에는 “빨리 하지 못해” “그만 칭얼거려” 식으로 화를 내거나 다그쳤다.

하지만 요즘엔 심호흡을 한 뒤 한박자 늦추는 습관을 기르고 있다. 자신의 생각만을 아이에게 강요하기보다, 아이의 처지에서 생각하고 대화하는 시간을 두려는 것이다.

지씨의 변신 시도는 지난해 초 다솜아동청소년연구소가 주관한 부모교육 프로그램에 참가한 일이 계기가 됐다. ‘권위형’ 부모의 단점을 알게 되고는 ’민주형’으로의 변신을 시도하게 된 것이다. 그렇게 한 지 1년, 지씨는 “아이들이 전에는 ‘엄마 무섭다’는 말조차 못했는데, 지금은 그런 감정표현은 물론 자기 생각을 엄마한테 곧잘 털어놓는다”며 “더 좋은 부모가 되기 위해 아이들의 처지에 서보고, 이해해 주며 대화하고 놀아주는 시간을 늘리려 노력하고 있다”고 말했다.

자녀 양육방식에서 민주형으로의 변신을 꾀하는 부모들이 늘고 있다. 지난해 육아정보 회사 키즈큐가 전국 761명의 부모를 대상으로 조사한 결과, 민주형 부모는 175명(23%)으로 단일유형으로는 가장 많은 비율을 차지했다. 이와 함께 과잉보호형이 144명(19%), 허용형이 112명(15%), 무관심형이 116명(15%)이었다.

‘귀한 자식 매 한대 더 때려라’ ‘귀한 자식일수록 매를 아끼지 말라’는 속담으로 단적으로 표현되는 전통적인 부모상이 오늘날에는 무너진 듯하다. 하지만 부모교육 전문가들은 “아직도 많은 부모들이 권위형을 벗어나지 못하고 있다”고 지적하고 있다. 1970년대 초 미국의 교육심리학자 바움라이드는 부모의 자녀 양육방식을 민주형, 권위형, 허용(방임)형으로 나눴다. 이 가운데 가장 바람직한 부모상으로는 민주형을 꼽는다.

민주형은 자녀의 의견과 자율성을 존중하는 양육태도다. 자녀와 의견대립이 있을 때 타협을 통해 해결책을 찾되, 부모가 양보할 수 없을 부분에 대해서는 일관되게 굳은 원칙을 제시한다.
매사를 자녀 뜻대로 ‘허용형’과 자칫 혼동 쉬워
민주형과 자칫 혼동되기 쉬운 게 허용형이다. 허용형은 매사를 자녀가 원하는대로 하게 하고 자녀에게 전적인 자유를 준다. 때문에 허용형 가정에는 분명한 규칙이 없는 것처럼 보인다. 반면 권위형은 부모 자녀간을 종적인 관계로 보고, 매사를 부모의 의사대로 결정한다.

부모 자녀 관계는 일방적이어서 자녀는 좌절감을 느끼게 된다. 많은 부모들이 “아이한테 최소한의 요구만 하는데도 아이들이 못맞춰 준다”며 볼멘소리를 한다. 이런 부모들은 대체로 자신들을 민주형이라 여기고, 불편한 부모 자녀 관계의 원인을 자녀 탓으로 돌린다. 한국지역사회교육협의회 부모교육 강사 유수정씨는 “부모는 잘 하고 있다고 생각하는데, 속을 알고 보면 부모 자녀 관계에 문제가 있는 경우가 의외로 많다”며 “부모 스스로의 주관적인 평가보다, 자녀가 부모의 양육방식을 실제로 어떻게 느끼는지가 중요하다”고 말했다.

부모의 양육유형은 자녀들의 발달과 성격 형성에 절대적인 영향을 끼치기 때문에 결코 소홀히 할 수 없다. 많은 연구결과, 민주적으로 양육된 자녀들은 자신감, 자아존중감, 책임감, 독립심 등 많은 측면에서 긍정적인 특성을 나타낸다. 이들은 또 자신의 욕구 만족을 자제할 수 있는 자제력도 강해 사회적 성취도도 높았다.

반면 허용형으로 키워진 자녀는 세상의 많은 것들을 자신이 원하기만 하면 얻을 수 있다는 비현실적인 자신감을 갖게 된다. 놀이 상황에서 뭐든지 자기 마음대로 하려는 행동 때문에 또래들로부터 따돌림당한다. 또 어른들에게 의존적이고, 자제력이 약하며, 충동적인 경향을 띤다.

대조적으로 권위적인 가정에서 자란 아이는 부모의 강압적인 태도 때문에 자신의 의견을 분명하게 말하는 데 어려움을 겪으며, 위축되고 자신감이 없어 보인다.

이런 아이들은 유치원이나 학교에서 다른 또래에 비해 행복해 보이지 않는다.

자녀 의견·자율성 존중하되 일관된 원칙 세워 지켜야

도현심 이화여대 소비자인간발달학과 교수는 “민주형 부모는 자녀를 깊이 이해하고 진정으로 공감하며, 진지하게 대화하려는 태도에서 출발한다”며 “그러려면 자녀를 부모의 소유물이 아니라, 자신의 삶을 가진 하나의 인격체로 바라보는 자녀관의 변화가 필요하다”고 말했다. 그는 또 “노력없이 좋은 부모가 될 수 없다”며 “올바른 자녀양육법에 대한 공부를 게을리하지 말아야 한다”고 덧붙였다.

김종태 기자 jtkim@hani.co.kr


 


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부모뿐만 아니라 모든 집단의 리더들에게도 비슷하게 적용되는 것 같다.


 

[펌]현대 사회의 금기

2004. 4. 11. 02:19 | Posted by 속눈썹맨
현대 사회는 세 가지 근원적인 금기를 안고 있다. 섹스, 죽음, 돈(화폐)이 바로 그
것이다. 이는 수세기 동안 '정중한 자리'에서는 입에 담지 말아야 할 주제들이었다. 하지만
1960년대 성의 혁명을 거치면서 섹스는 음습한 그늘에서 해방되어 젊은이들이 즐겨 이야기하
는 화제거리가 되었다. 두번 째 금기인 죽음도 1980년대 에이즈의 만연과 함께 햇빛으 로 나오게 되었다.
이때부터 수많은 사람들이 섹스와 죽음을 말하기 시작했다. 이제 남은 것은 마지막 금기인 돈이다.
상대방에게 돈을 얼마나 갖고 있는지 물어보는 행위는 지극히 불손한 짓이며, 어떻 게 돈을 벌고
있는지 물어보는 일은 예의를 모르는 인간이나 하는 짓이다. 돈의 금기는 개인적인
수준 뿐만 아니라 집단적인 수준에서도 작동하고 있다.
-버나드 리테어, <돈: 그 영혼과 진실>

[펌]젊은이들을 기다리고 있는 미래

2004. 4. 11. 02:19 | Posted by 속눈썹맨

폭발적인 경제야말로 21세기를 이끌어가는 추진력의 가장 큰 특징이다.
거센 세계화의 물결, 사이버 세계의 급성장, 통제의 손아귀를 벗어난 시장의
새로운 활력은 생활전반에서 경제화를 추진하고 있지만, 또 다른 한편에서는 불안과
저항을 불러일으키고 있다. 21세기 거시 경제계는 아시아, 유럽, 아메리카의 3파전이 될 것이고,
'민족'이라는 경계 따위는 안중에도 없는 거대기업들에 의해 결정된다. 하지만 미래 경제는
지금과는 전혀 다른 유형의 '플레이어'들이 장악하게 될 것이다. 이들은 새로운
노동과 생산 문화의 미세 조직들로서, 공간의 제약을 받지 않는 디지털 경제
방식에 의해 파생될 것이다.모험적인 사업가, 1인 기업가, 프리 에이전트들이
우리 경제계의 아방가르드로 등장하여, 단순한 '생산노동'에서 창조성,
혁신적 발명, 그리고 협력이 어우러지는 경제로의 이행을
주도하게 될 것이다.
-마티아스 호르크스, <미래는 '불면증에 걸린 좀비'들 세상이다>


 


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마지막 문장이 인상적이다. <미래는"불면증에 걸린 좀비"들의 세상이다.>


정말로 내 친구들(20대의)은 불면증 환자들인지 좀처럼 밤에 자지 않는 다.


이들과 같이 생활하는 건 정말로 힘들다.


마치 50대가 느끼는 세대차이처럼 나도 이들과의 시차에 적응할 수가 없다.


일찍 일어나는 편이니까.


과연 어떻게 해야 할까?


이들과 시간을 동기화 할까? (solar asyncronous하게 말이다.)


아니면 내 pace를 유지할까? 어떻게 하면 유지할 수 있지?